L’éducation en France a été caractérisée, depuis la mise en place de la scolarité obligatoire au XIXe siècle, par l’école dite française, laïque, publique et républicaine obligatoire, qui a été créée comme élément fondamental de la République française. Une conception basée sur la méritocratie intellectuelle et une forte demande tant dans la sélection des enseignants que des étudiants. Il est orienté vers la formation de dirigeants dotés d’un sens humain et démocratique élevé, dont beaucoup sont liés à l’administration publique, aux organisations internationales et au secteur des entreprises de chacun des pays où il a des interférences.
Les étapes
École Maternelle
(Éducation infantile)
À deux ans, les enfants commencent l’éducation des enfants, appelée l’école maternelle. L’étape pour enfants comprend les cours du cycle I de l’enseignement primaire et dessert des élèves répartis par âge: de 2 à 3 ans (toute petite section TPS), de 3 à 4 ans (petite section), de 4 à 5 ans (section moyenne) et 5 à 6 ans (grande section). Dans les deux premiers, les objectifs éducatifs sont basés sur la promotion, à travers principalement des activités récréatives, du développement de la personnalité de l’enfant et de sa relation avec l’environnement; dans le dernier, la transition vers l’école primaire est préparée, où commence l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et de l’arithmétique.
École élémentaire
(Éducation primaire)
Divisé en deux cycles, II et III, les enseignements de première année de l’école élémentaire élémentaire élémentaire élémentaire comprennent cinq cours et les élèves entre 6 et 11 ans.
Le cycle II comprend l’année préparatoire (CP) et le premier élémentaire (CE1), suivis des trois cours du cycle III: le deuxième élémentaire (CE2), le premier moyen (CM1) et le second semestre (CM2). Tout au long d’eux, l’étudiant est formé dans sept matières de base: français, mathématiques, sciences et technologies, géographie et histoire, éducation civique, éducation artistique et éducation physique et sportive.
La répartition des cours est:
Cycle II
- Cours préparatoire (CP)
- Cours élémentaire 1 (CE1)
Cycle III
- Cours élémentaire 2e (CE2)
- Cours intermédiaire 1er (CM1)
- Cours intermédiaire 2e (CM2)
- Second grade
Collège y Lycée
(Educación Secundaria)
En deuxième année, l’enseignement dispensé dans les collèges (premier cycle) et dans les instituts généraux, technologiques et professionnels (lycées) (deuxième cycle) est distingué.
Le collège est le lieu d’éducation des adolescents de 11 à 14 ans. Sa mission est d’offrir aux étudiants une structure commune de connaissances de base obligatoires et ses contenus pédagogiques, destinés aux étudiants entre onze et quinze ans, sont répartis entre les matières suivantes: français, mathématiques, langue étrangère I, sciences sociales (géographie , Histoire, économie et éducation civique), sciences expérimentales (physique, biologie, géologie et technologie), éducation artistique, enseignement manuel et technique; et éducation physique et sportive. La nouvelle réforme de 2016 (`”pour l’école de la confiance”) a institué “l’EPI ” (enseignement pratique interdisciplinaire), désormais, les matières peuvent être regroupées en matières au cours de certains cours.
Ce premier cycle de l’enseignement secondaire comprend quatre cours, répartis en trois cycles: cycle d’observation et d’adaptation (Sixième), cycle central (Cinquième et Quatrième) et cycle d’orientation (Troisième). A l’issue du troisième cours, les étudiants doivent passer un examen pour obtenir un diplôme appelé «Diplôme national du Brevet» (basé sur 4 épreuves: français, mathématiques, sciences sociales et sciences expérimentales). Cet examen est appelé brevet et, bien qu’il ne soit pas indispensable d’aller au lycée, il est obligatoire de le faire. Pratiquement, tous les étudiants approuvent sans problème.
Après leur passage au collège, les étudiants poursuivent leurs études soit dans des instituts d’enseignement général ou technologique, soit dans des instituts professionnels. Ce deuxième cycle d’enseignement secondaire s’étend de 15 à 18 ans environ.
Dans les établissements d’enseignement général ou technologique (Lycées d’enseignement général ou technologique), une formation de trois ans (Seconde, Première et Terminale) est dispensée. Les élèves de la seconde suivent tous le même programme scolaire, sans spécialisation particulière. A l’issue de ce cours, ils choisissent une filière générale ou technologique.
A la fin de la dernière année, les étudiants doivent passer un examen final et national pour obtenir le baccalauréat
Réforme au Lycée général
A partir de l’année académique 2019-2020, le lycée (baccalauréat) est modifié par une réforme. Jusque-là, les étudiants devaient choisir s’ils poursuivaient leurs études L (littéraire), ES (économique) ou S (scientifique). Après la réforme, tous les élèves ont des matières communes et doivent choisir 3 spécialités pour l’année de première (1er baccalauréat), dont il n’en restera que 2 pour l’année de terminale (2e baccalauréat).
Les sujets communs sont les suivants, les heures par semaine sont indiquées entre parenthèses:
- Français (4h), au 2e baccalauréat devient philosophie (4h)
- Histoire et géographie (3h)
- Éducation morale et civique (0,5h)
- Langue 1 et langue 2 (4,5h)
- Sport (2h)
- Science (2h)
Et les spécialités sont les suivantes, 4 dernières heures par semaine en Première et 6 heures en Terminale:
- Art
- Écologie Agronomie et territoires
- Histoire-géographie, géopolitique et science politique
- Sciences humaines, littérature et philosophie
- Langues et cultures étrangères
- Mathématiques
- Informatique
- Sciences de la terre et vie
- Sciences de l’ingénierie
- Física y Química
- Sciences économiques et sociales
